FORMACIÓN PARA MÉDICO DE JARDÍN DE INFANTES Y DE ESCUELA WALDORFCURRICULUM Jardín de InfantesDesarrollo y pedagogía del 1. Septenio Antropología. Influencia de la pedagogía en la temprana infancia. Prevención de trastornos físicos y anímicos. Diagnóstico: Presencia en el aula. Evaluación del alumnado (Habla, Motricidad, Desarrollo Social) Trabajo con los maestros: Ateneos. Disposición a enfermedades. Constituciones infantiles. Vacunas. Madurez escolar. Trabajo con padres: Pequeños ateneos. Reunión de padres. Conceptos acerca del desarrollo terapéutico. EscuelaDesarrollo y pedagogía de la etapa escolar Antropología. Fisiología del currículum Waldorf. Investigación de resiliencia y salutogénesis. Diagnóstico: Evaluación de madurez escolar(al ingreso a primaria). diagnóstico de la constitución y de los miembros constitutivos. Evaluación de los alumnos en 2do, $to y 8vo grado. Evaluaciones individuales. Trastornos. Impedimentos. Trabajo con maestros: Presencia en las aulas. Ateneos escolares. Planes de apoyo terapéutico. Euritmia curativa en la escuela. Arte terapia y formación del habla. Trabajo en conjunto con el maestro de grado y ayudantes. Conferencias en la reunión de maestros. Consejos acerca del desarrollo en jardín de infantes primaria y secundaria. Consejos y charlas en reunión de maestros y padres. El médico escolar dando clases en el aula: Educación sexual. Antropología. Educación y prevención para la salud. Trabajo con padres: Reunión con padres individuales y grupales. Consejos para el desarrollo terapéutico. Consejos para padres para educación sana. Botiquín de primeros auxilios. Prevención de enfermedades. Vacunas. Enfermedades infantiles. Alimentación y Educación dental Perfil laboral del médico escolar Modelos acerca del trabajo del médico escolar, ética y camino interior del médico escolar, dar a conocer el trabajo del médico escolar, investigación. Módulos y requerimientos
Criterios para la Certificación internacional de médico escolar
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